Cientos de estudiantes almerienses contra un tratado que consagra el carácter clasista de nuestra Universidad.
Nuestro sistema educativo hace aguas por todas partes. En eso hay consenso general. La causa es una intencionada política de de acoso y derribo al sistema público de enseñanza, que es asfixiado económicamente, mientras las leyes proclaman bonitos propósitos imposibles de realizar si no se cuenta con suficientes medios humanos y materiales. El consenso ha sido claro en todos los gobiernos desde hace años: llevar cada vez más a la basura al sistema público, en el que estudian mayoritariamente los hijos de los obreros, mientras se fortalece una enseñanza privada diseñada para los hijos de una élite con suficientes ingresos económicos para permitírsela. El Tratado de Bolonia es el último paso en la mala dirección (para los hijos de los menos afortunados). Pero no todo está dicho. La fuerza y las ganas de movilización que mostraron los estudiantes almerienses el 13 de Noviembre, en la concentración que se llevó a cabo en la Universidad de Almería, promete una resistencia que no pondrá fácil a los oligarcas europeos y sus gobernantes el que se lleve a cabo esta nueva vuelta de tuerca en el deterioro del sistema público de enseñanza.
Un estudiante de la Universidad de Almería nos envía un relato de cómo transcurrió esta primera jornada de lucha contra “Bolonia” en la Universidad de Almería. “A la hora prevista un nutrido grupo de estudiantes (centenares) y algunos profesores andaban por la zona propuesta, alrededor del auditorio. Los propulsores de la movilización en Almería no sabíamos a qué atenernos, pues no se le estaba dando tanta difusión como en otras ocasiones. En cualquier caso la pegada de carteles por institutos y apenas un par de días antes en la ual ha surtido efecto, pues un buen número de los asistentes provino de enseñanzas medias, a esto hay que unirle las cadenas de correo electrónicos más un reparto de panfletos y boca a boca por las aulas. El movimiento está reemergiendo de nuevas asambleas de ahí que no hubiera demasiada organización en el acto, no obstante el resultado en líneas generales se puede considerar exitoso tanto cuantitativa como cualitativamente. Es la movilización de estudiantes más numerosa desde las manifestaciones contra la LOU en Almería. Algunos medios estaban cubriendo el acto. Esa misma mañana bajo el amparo del sindicato Csif funcionarios del PAS se manifestaban por segundo día consecutivo. Al comenzar nuestra movilización un profesor y un estudiante (quien escribe estas líneas) fuimos brevemente entrevistados y pudimos dar una imagen crítica de Bolonia desde ambos ámbitos, algo que no es muy habitual que se produzca y menos que recojan los medios. Tras leer un comunicado invectivo y señalar algunos de los puntos más pecaminosos de estas ominosa reforma, se procedió a iniciar una marcha coreando ‘No a Bolonia’ y gritando consignas como “esta convergencia es una indecencia”, “el hijo del obrero a la universidad”, “si somos el futuro por qué nos dais por culo”, “queremos más becas y menos hipotecas”, “quién manda aquí ¿el rector o Botín?” o “ya está aquí el movimiento estudiantil”. Se pasó por los distintos aularios, CITEs, se recorrió el camino de la Biblioteca para girar hacia Derecho y Humanidades. Finalmente, la movilización terminó con una sentada en el edificio central en el cual se haya el Rectorado, sólo que esta vez nuestro Rector no “nos recibió” como en el mayo pasado. Nos informaron de que Andalucía Directo iba a venir a grabarnos, pero hubo gente que comenzaba a irse, así que se hizo una recogida de direcciones con el fin de ampliar la asamblea y preparar de forma más organizada nuevas movilizaciones. Durante el acto, se informó a los estudiantes de movilizaciones anteriores, de Bolonia y el EEES en sí, de las plataformas de estudiantes, Coordinadora Andaluza de Estudiantes (CAE) y el punto de encuentro Estudiantes en Movimiento en el cuál se reúnen estudiantes desde muchos puntos del Estado, desde Canarias, a Barcelona, Valencia, Extremadura, Almería… Además de los universitarios había estudiantes de institutos, profesores, doctorandos, estudiantes de módulos… Los estudiantes de Informática se movilizarán el día 19 puesto que pierden competencias en relación a las ingenierías, que pasarían a formar parte de los nuevos grados de Telecomunicaciones. Por lo visto, no todo el mundo lo tiene tan claro ni está tan contenta como nos lo quieren hacer parecer.
Como nota negativa, dos o tres de los chicos de medias que desentonaron del comportamiento de la mayoría de estudiantes tanto de medias como universitarios que fue exquisito e hizo que todo transcurriera en un clima tan combativo como tranquilo. Estos chavales sí es cierto que algunos estuvieron arrojando papeles al suelo, hicieron algunos estropicios, y descargaron un extintor. Tampoco fue nada de mayor gravedad. Indistintamente de lo que recoja la prensa -si es que se hace eco de algo, finalmente- esto fue lo anecdótico en el contexto de la jornada reivindicativa donde la voz estudiantil clamó por su derecho a expresarse y a ser escuchada, y a renegar de los que hablan en su nombre, presuponiendo lo que realmente queremos o no. Como rezaba la pancarta que portábamos en la sentada: ‘Ni escuelas de élites, ni fábricas de precarios’
Comunicado de la Concentración (para verlo haz click aquí)
noviembre 16, 2008 at 9:24 am
No fueron dos o tres. Fueron bastantes más los incivilizados. Contaís con mi simpatías, pero como a menudo cierto desmadre perjudica buenas causas.
noviembre 16, 2008 at 12:57 pm
2,3 7 u 8 el caso es que fue un grupito al margen del grueso de la movilización que se manifestó de forma pacífica e increpó a los alborotadores. En al menos dos ocasiones la movilización se frenó para pedir a estos chicos que dejaran de fastidiar. Esperamos poder subsanar estas inconvenencias en las sucesivas movilizaciones ya que, como bien apuntas perjudica las buenas causas y a la mayoría que se moviliza por ellas.
Un saludo Julián
noviembre 16, 2008 at 2:39 pm
El tratado de Bolonia desde una perspectiva crítica. Una referencia bibliográfica
La Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado publicó en el número 51, volumen 18 (3), de diciembre de 2004, una voluminosa monografía titulada: “La universidad de la Convergencia , una mirada crítica”.
Quienes tengan interés en el tema pueden echar una ojeada al citado volumen en la siguiente dirección electrónica, donde se encuentra disponible a texto completo:
http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/revistas/1212404870.pdf
Un saludo